Wspólny projekt InfoSec – brandenburskie uniwersytety łączą siły na rzecz bezpieczeństwa informacji

W celu skutecznej ochrony przed cyberatakami i znacznego podniesienia poziomu bezpieczeństwa informacji, osiem uniwersytetów w Brandenburgii współpracuje nad projektem "Information Security in Verbund" (InfoSec). Uniwersytet Europejski Viadrina we Frankfurcie nad Odrą i Uniwersytet Nauk Stosowanych w Poczdamie wspólnie kierują pięcioletnim projektem. Celem jest strukturalne i organizacyjne przygotowanie uniwersytetów w Brandenburgii w taki sposób, aby do końca projektu były gotowe do certyfikacji zgodnie z ustalonymi standardami bezpieczeństwa IT. Jednocześnie ma zostać ustanowiona zrównoważona wymiana, w ramach której wszystkie uniwersytety partnerskie będą wspierać się nawzajem we wdrażaniu wymogów technicznych, organizacyjnych i prawnych.

Finansowanie z ZDT – osiem uniwersytetów na pokładzie

Wspólny projekt InfoSec jest finansowany przez Centrum Brandenburskich Uniwersytetów na rzecz Transformacji Cyfrowej (ZDT) kwotą prawie 2,7 miliona euro. Oprócz Uniwersytetu Europejskiego Viadrina i Uniwersytetu Nauk Stosowanych w Poczdamie, w projekt zaangażowane są również Brandenburski Uniwersytet Techniczny Cottbus-Senftenberg, Uniwersytet Filmowy Babelsberg KONRAD WOLF, Uniwersytet Zrównoważonego Rozwoju Eberswalde (HNE), Brandenburski Uniwersytet Techniczny, Uniwersytet Techniczny Nauk Stosowanych Wildau i Uniwersytet w Poczdamie.

Wspólne standardy, wymiana kolegialna

Na uczestniczących uniwersytetach odbywają się obecnie warsztaty uświadamiające dla kierownictwa uniwersytetów i centrów komputerowych, przygotowywane są ćwiczenia i plany awaryjne oraz ustanawiana jest regularna wymiana. Prowadzona jest również wymiana koncepcji bezpieczeństwa i planowane są konkretne środki techniczne w celu zwiększenia bezpieczeństwa IT.

"Bezpieczeństwo informacji jest bardzo złożonym zadaniem – i nie ma czegoś takiego jak absolutne bezpieczeństwo. Dzięki temu projektowi nawiązujemy regularny, kolegialny i konstruktywny dialog na temat podejść, obszarów działania i rozwiązań. Dzięki temu możemy wspólnie osiągnąć znacznie wyższy poziom bezpieczeństwa. Dzięki finansowaniu jesteśmy również w stanie zapewnić kompleksowe wsparcie wszystkim uniwersytetom w sieci" – podkreśla dr Lisa Melcher, dyrektor Centrum Informacji, Komunikacji i Multimediów (IKMZ) na Uniwersytecie Europejskim Viadrina.

Bezpieczeństwo informacji tworzy zaufanie

"Dojrzałość certyfikacyjna, do której dąży projekt, gwarantuje, że obecni i przyszli partnerzy – zwłaszcza z przemysłu – mogą ufać, że uniwersytety w Brandenburgii mają wysoki poziom bezpieczeństwa informacji. W ten sposób badania i współpraca mogą odbywać się na niezawodnych i bezpiecznych podstawach" – wyjaśnia Kathrin Fischer, kierownik centralnego działu IT na Uniwersytecie Nauk Stosowanych w Poczdamie.

Uniwersytety współpracują nie tylko ze sobą, ale także z zewnętrznymi firmami specjalistycznymi w celu budowania wiedzy w sposób ukierunkowany i aktualizowania jej. W ten sposób można wspólnie osiągnąć standard, który jest tak jednolity, jak to tylko możliwe, bez konieczności działania poszczególnych uniwersytetów w izolacji i przy intensywnym wykorzystaniu zasobów. Taki wspólny minimalny standard i zaufanie wynikające ze współpracy są warunkiem wstępnym ściślejszej współpracy między brandenburskimi uniwersytetami w zakresie świadczenia usług IT i cyfryzacji.

Celem głównym projektu jest doprowadzenie wszystkich uczestniczących uniwersytetów do dojrzałości certyfikacyjnej do końca projektu. Ścieżka ta jest realizowana w sieci w celu systematycznego dzielenia się wiedzą, uczenia się od siebie nawzajem i opracowywania praktycznych rozwiązań poprzez zaangażowanie zewnętrznych firm specjalistycznych.

Tło: Wymagania prawne i realna sytuacja zagrożenia

Stale rosnąca sytuacja zagrożenia w przestrzeni cyfrowej, zwłaszcza dla uniwersytetów, a także rosnąca presja ze strony przepisów prawnych sprawiają, że taki projekt jest konieczny. Stworzenie struktur bezpieczeństwa informacji jest dziś podstawowym warunkiem sprawnego funkcjonowania badań naukowych, dydaktyki i administracji. Są one również kotwicą zaufania dla współpracy z partnerami z biznesu, nauki i społeczeństwa.